换一批沙盘游戏联合感觉统合治疗对儿童注意缺陷多动障碍的效果
Therapeutic Effect of Sandbox Game on Infantile Attention Deficit Hyperactivity Disorder
摘要目的 探讨沙盘游戏治疗儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)的临床疗效.方法 本研究对象为我院2019年1月～2021年1月80例ADHD患儿,随机分为两组,对照组采用常规感觉统合治疗,观察组在常规治疗基础上联合沙盘游戏治疗,共干预12周.治疗前后采用Conners的儿童行为量表(PSQ)评估患儿行为及情绪状况,采用联合型瑞文测验(CRT)评估患儿各项能力.结果 两组治疗后PSQ量表中品行、心身障碍、焦虑、冲动、学习、多动评分均显著降低,且治疗后观察组各项评分显著低于对照组(P＜0.05);两组治疗后CRT量表类同比较、比较推理、系列关系、知觉辨别、抽象推理、智商数评分均显著升高,且治疗后观察组各项评分显著高于对照组(P＜0.05).结论 沙盘游戏联合感觉统合治疗ADHD能显著改善患儿行为及情绪状况,提高类同比较、知觉辨别等能力.
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