换一批摘要[目的]了解并掌握校企合作"订单班"毕业生的就业状况.[方法]问卷调查法、非结构访谈法收集第一手资料;以"问卷星"平台的在线统计分析、在线SPSS功能分析调查数据.[结果]"订单班"在岗位适应性、职业生涯初期上手度、实践能力、归属感等方面具有优势;在个性心理特征、社会适应能力方面存在不足.[结论]在"订单班"人才培养中,要增强学生心理素质,提升学生的社会适应性能力,重视对毕业生的人文关怀.
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分类号
G645
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.2095-4441.2019.02.045
发布时间
2019-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
广西职业教育教学改革研究立项项目（(GXGZJG2016B126)）
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