摘要篇首: 目标化教学是在一定的教学目标控制下,通过教学活动达到预期的目标[1].此教学过程具有可控性和反馈性,在教学过程中通过多种评价形式,及时测试目标化教学的实施效果,并借以调整教学活动.我科自2000年起实行目标化教学,取得了满意的效果,现报告如下.
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医学主题词
教学(Teaching)
分类号
R47(护理学)
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1002-7386.2003.12.054
发布时间
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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