短信提醒教育对肺结核患者身心康复的影响研究
Effects of SMS alert education on the physical and mental rehabilitation of patients with pulmonary tuberculosis
摘要目的探讨短信提醒教育对肺结核患者身心康复的影响.方法将96例患者按首次就诊顺序随机分为干预组和对照组各48例,对照组进行常规指导教育,干预组在对照组基础上进行手机短信提醒教育.比较2组患者生活质量以及临床疗效.结果2组患者在生活质量评定以及临床疗效方面有显著性差异(P<0.05),干预组明显优于对照组.结论短信提醒教育可以提高肺结核患者生活质量,促进患者身心康复.
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