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"4C"培训模式在低年资手术室护士培训中的应用

摘要目的:探讨4C培训模式对低年资手术室护士培训的效果,为低年资护士的在职培训提供依据.方法:将低年资护士分为实验组和对照组,对照组给予常规"三基"培训模式,实验组给予4C培训模式,保证临床护理工作的有效性和适宜性.通过基础理论考核、操作考核和业务能力考核进行比较分析.结果:实施以4C培训模式后,实验组低年资护士在基础理论考核、操作考核和业务能力考核明显高于对照组(P<0.05).结论:4C培训模式在低年资手术室护士培训中能明显提高低年资护士的理论、操作和业务水平,在临床低年资护士培训中值得进一步推广.

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DOI 10.3969/j.issn.1674-4721.2010.05.073
发布时间 2010-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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