换一批摘要目的：探讨分析肺结核患者健康教育护理效果.方法：选取我院2012年11月~2013年11月收治的120例肺结核患者，将其分为 A 组(60例)和 B 组(60例)，给予 A 组患者入院宣教的基础上增添健康教育护理，给予 B 组患者常规入院宣教.对比分析两组患者健康教育知晓率及健康教育后行为率.结果：A 组患者在进行健康教育护理后相关知识知晓情况如病因、症状、常见用药及影响发病的因素等方面的掌握率都高于 B 组，两组经对比，差异具有明显统计学意义(P＜0．05).A 组患者在经过健康教育护理后在按时服药、有效消毒隔离、饮食恰当、定期复诊等行为影响方面明显高于 B 组，两组经对比，差异具有明显统计学意义(P＜0．05).结论：对肺结核患者实施健康教育护理有利于提高患者对疾病的认识程度，提高患者遵医行为，改善肺结核患者心理状况，对后续治疗和控制都起着重要的促进作用，值得临床推广和应用.
更多相关知识
- 浏览20
- 被引0
- 下载4
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
