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首页 > 吉林医学（护理版） > 成人护理教育模式的探讨与实践

成人护理教育模式的探讨与实践

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 学术成果认领
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摘要目前,我国大多数成人护理教育的教学模式或多或少地延用了普通高等护理教育模式或成人医学教育模式.由于受教育的对象不同,普通高等护理教育模式并不完全适合成人护理教育,表现在课程设置、教材选用、教学方法、教学管理等诸方面.如何解决这些问题,确保成人护理教育的质量,值得大家共同研究和探讨.

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作者 刘淑香 [1] 学术成果认领
作者单位 吉林大学护理学院,吉林,长春,130021 [1]
关键词 成人护理教育模式
主题词 教育, 护理(Education, Nursing)教育(Education)护理(Nursing Care)教学(Teaching)教育, 医学(Education, Medical)
分类号 G420
栏目名称
护理教育
发布时间 2005-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
  • 浏览66
  • 被引4
  • 下载24
吉林医学（护理版）

吉林医学（护理版）

2004年25卷1期

51-52页

CA

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