如何应用协同教育模式对糖尿病病人进行健康教育
摘要:
随着医学模式的转变,护理工作由单纯的以"疾病"为中心的护理转向以"人"为中心的整体护理,而健康教育是整体护理的重要组成部分,已成为一种辅助治疗方法,也是评价护理质量的重要指标.糖尿病(DM)是慢性终生性疾病,对DM病人健康教育有效与否,将直接影响病人的生命和生活质量.护士是健康教育中的主力军,应用教育程序进行协同教育,有利于DM病人掌握DM各方面知识,积极参与治疗,也有利于提高病人自护能力与生活质量,让DM病人在最大范围内享有健康.
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作者:
作者单位:
长春医学高等专科学校,吉林,长春,130031
[1]
吉林大学医院管理处,吉林,长春,130012
[2]
吉林大学第二临床医院眼科,吉林,长春,130041
[3]
期刊:
《吉林医学(护理版)》2004年25卷6期 16-17页
分类号:
R473.5
栏目名称:
专科研究
发布时间:
2005-04-07
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