换一批摘要阐述了专科医学教育构建和推行"两段制"教学与人才培养的模式;介绍了高级护理专业教育教学改革的指导思想、基本思路、专业教学建设及教医结合等基本情况,总结了教育教学改革的经验,说明"两段制"人才培养模式有利于教医结合、有利于师生共进,在专科高级护理专业中推行"两段制"教育教学模式是可行的.
更多相关知识
分类号
R471（护理学）
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1008-4657.2005.06.017
发布时间
2005-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
荆门职业技术学院校科研和教改项目（(2003L14)）
湖北省教育教学研究项目（(20040306)）
- 浏览2
- 被引1
- 下载0
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
