健康教育路径应用于体检中心进行健康体检的实施效果
The implementation effect of the health education path applied to the health examination center in the health examination center
摘要目的:探讨在临床上,健康教育路径应用于体检中心进行健康体检的实施效果.方法:抽取2018年12月-2020年12月期间,100例体检者作为主要的实验对象,采取随机分配法,将所有体检者分成对照组与实验组,对照组中体检者不接受特殊的护理干预,实验组则实施健康教育和心理护理,对比两组体检者的护理管理的总满意度和护理质量的评分进行评价.结果:实验组之中的体检者在总满意度和护理质量的评分方面都要优于对照组,存在的统计学结果是具有一定的差异性的,也具备统计学意义,P<0.05.结论:对于健康管理中心做好健康教育路径的引导模式,能够有效的提升学生对于健康知识的认知程度,构建起良好的护患之间的关系,并且提高其整体的护理管理满意度.
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