换一批提质增优教学要求下高职高专虚拟仿真实验教学优化设计研究
Research on the Optimization Design of Virtual Simulation Experiment Teaching in Higher Vocational Colleges under the Requirements of Improving Quality and Excellence
摘要为了能够培养综合型实践性高职高专人才,在提质增优的教学要求下,分析了虚拟仿真实验教学的价值,与高职高专学校的生理学实验教学设计结合,在生理学教学中引入虚拟仿真试验系统,组织观察学生在虚拟仿真实验教学中的效果.发现虚拟仿真实验教学优化设计较传统实验教学,实验班的学生成绩较对照班明显更高,实验班在知识掌握详细度、问题解决能力与临床结合 、学习积极性、思维能力各方面的掌握程度明显更好.得出了在提质增优教学要求背景下,培养高职高专人才需要重视培养学生动手实践操作能力的同时,展开虚拟仿真实验教学可以做到虚拟仿真、实践操作的优势互补,提升优化高职高专的试验教学质量,达到提质增优的教学要求.
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