换一批摘要目的 探讨考前综合征病因,以及认知行为法同针灸相结合治疗的可行性和效果.方法 对36例患者分别进行美国明尼苏达多项人格问卷调查(MMPI-2)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、焦虑自评量表(SAS)、中国修订韦氏成人智力量表(WAIS-RC)筛选排除器质性病变和精神病.其中男22例,女14例;年龄10～38岁.选用认知行为疗法结合针灸疗法进行同步治疗.结果 通过4～20次同步治疗后,34例患者在美国精神疾病诊断标准(DSM-IV)的评定结果中:轴Ⅰ和轴Ⅱ:显示比治疗前更少出现临床躯体障碍,或者只出现未达人格障碍阈限.轴Ⅲ:躯体情况则明显有所改善或者不用继续服用辅助药物.轴Ⅳ:心理社会和环境问题有待继续收集.轴Ⅴ:全面功能评估分数值也升至20次治疗中的最高水平.好转2例.随访382 d,仅有4 例出现症状反弹,但均未达考前综合征诊断标准阈限.结论 传统的认知行为疗法只针对人的情绪进行被动疏导无法如药品一样对人的内分泌、器质产生实质影响.但精神药物有极大副作用.针灸可以对机体产生实质影响和改善,而且没有任何毒副作用.所以认知行为法结合针灸疗法治疗考前综合征比单一使用认知行为疗法有更好的效果.
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