换一批摘要目的 探讨重复经颅磁刺激联合行为分析训练在孤独症谱系障碍患儿中的应用效果.方法 选择2021年3月至2023年5月郑州大学附属儿童医院收治的96例孤独症谱系障碍患儿为研究对象,按照随机数字表法分为对照组与观察组,每组48例.对照组给予行为分析训练,观察组在对照组的基础上联合重复经颅磁刺激,两组均治疗3个月.于治疗1个月、2个月以及治疗结束次日评估两组孤独症治疗评定量表(ATEC)评分、血清学指标[脑源性神经营养因子(BDNF)、多巴胺(DA)]、盖泽尔发育诊断量表(GDS)评分.结果 观察组3个时间点ATEC评分均低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).治疗结束次日,两组BDNF、DA水平均高于治疗前,GDS评分均高于治疗前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 重复经颅磁刺激联合行为分析训练治疗孤独症谱系障碍患儿可提高整体治疗效果,对患儿的脑性指标影响好,能更好地改善患儿发育商.
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