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首页 > 临床医药文献电子杂志 > 新型课程体系下出科考核对医学教育的作用及发展

新型课程体系下出科考核对医学教育的作用及发展

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 学术成果认领
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摘要我国现阶段临床教育体系下,以学习理论知识为主的课程体系在我国医学高校中普遍存在,而期末考试已经成为这些高校检验医学生学习成果的重要途径.新型课程体系将"以器官系统为中心"和"以问题为中心"作为教学方法,新媒体为平台用于教学中.而出科考核是保证医学生实习阶段巩固临床理论与学习操作技能的重要措施,将新型课程体系与出科考核结合运用于医学教育中,有助于医学生学习各个系统疾病理论知识和掌握操作技能.

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作者 姚铖 [1] 杨宇 [1] 学术成果认领
作者单位 辽宁何氏医学院,辽宁沈阳,110000 [1]
关键词 医学教育PBL出科考核
医学主题词 教育, 医学(Education, Medical)课程(Curriculum)学习(Learning)医学(Medicine)知识(Knowledge)
分类号 R47（护理学）
栏目名称
临床交流
发布时间 2020-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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临床医药文献电子杂志

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2020年7卷21期

26页

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