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心理护理在患者进行甲状腺SPECT显像检查前的运用

摘要目的:讨论心理护理在患者进行甲状腺SPECT显像检查前的应用.方法:选择2015年06月至2015年12月在我科进行甲状腺SPECT显像检查的患者400例,随机均分为观察组与对照组,对照组采取常规护理方法,观察组在常规护理基础上增加心理护理,观察两组患者检查前的焦虑度及患者满意度.结果:观察组患者检查前的焦虑度明显低于对照组,观察组患者满意度明显高于对照组,两组数据的差异具有统计学意义(P<0.05).结论:把心理护理运用于患者进行甲状腺SPECT显像检查前,可以使患者焦虑程度明显减轻,患者满意度高,值得临床推广.

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