换一批摘要目的:探讨高职护生职业认同与专业自我概念、社会支持的相关性.方法:采用一般情况调查表、职业认同量表、护理专业自我概念量表和社会支持量表,对某高职学校682名全日制大专护理专业在校生和实习生进行问卷调查.结果:高职护生职业认同总分为(101.69±16.74)分,与专业自我概念和社会支持及各维度均呈正相关(P＜0.05);不同年级、专业自我概念了解度、技能、灵活性、满意度、主观支持、社会支持的利用度是影响职业认同的主要因素(P＜0.05).结论:黔南地区高职护生职业认同处于中等水平,与专业自我概念和社会支持密切相关,校院应深化医教协同,针对影响因素采取相应措施提高护生职业认同感和岗位胜任力.
更多相关知识
- 浏览6
- 被引0
- 下载9
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
