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首页 > 齐齐哈尔医学院学报 > 论新英语教学手段在提高阅读质量中的作用

论新英语教学手段在提高阅读质量中的作用

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摘要信息技术的迅猛发展和经济的全球化要求人们广泛而有效地进行阅读,因而对阅读能力的要求也上升到了一个更高的要求.若能在这个各种信息纷繁交错的社会当中直接阅读报刊杂志、外语书籍,从而获得需要的信息,是非常有效的一种技能.如何运用正确的阅读教学方法来培养和提高学生的英语阅读能力是摆在我们面前的艰巨任务.英语阅读教学中要突出"学"字, 从让学生"学会"转到培养学生"会学", 把学习的主动权交给学生.只有掌握了科学有效的学习方法, 接受新知识才能举一反三, 触类旁通, 更好地做到知识的迁移,并使学生受益终身.

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作者 赵丽君 [1] 学术成果认领
作者单位 龙江县第二中学,161100 [1]
关键词 英语阅读新教学手段阅读质量
医学主题词 阅读(Reading)教学(Teaching)学生(Students)新教(Protestantism)才能(Aptitude)
分类号 H3
栏目名称
高教研究
DOI 10.3969/j.issn.1002-1256.2008.12.068
发布时间 2008-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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齐齐哈尔医学院学报

齐齐哈尔医学院学报

2008年29卷12期

1496页

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