更多
通知
医学文献 >>
  • 检索发现
  • 增强检索
知识库 >>
  • 临床诊疗知识库
  • 中医药知识库
评价分析 >>
  • 机构
  • 作者
默认
×
更多
在国内外文献保障系统中检索
高级检索 检索偏好
热搜词：
换一批
  • 二次检索
  • 检索历史
论文 期刊
取消
高级检索

检索历史 清除

首页 > 世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊） > 浅谈如何做好小儿神经科不同层次医生的入科教育

浅谈如何做好小儿神经科不同层次医生的入科教育

导出 在线阅读 解读 下载全文 终端阅读

二维码有效期 120s

点击刷新
注：终端设备浏览有效期：
 学术成果认领
打印 收藏 分享
  • 新浪微博
  • 微信
  • QQ空间
  • 豆瓣
 纠错

摘要因小儿神经科专科性强,涉及内容复杂,概念深奥且抽象,神经解剖及神经系统症状查体复杂且难记,儿科查体不配合等因素,导致小儿神经科临床工作难度较大.教学医院的任务较重,培养多种不同层次人才.针对不同层次人员制定求同存异、因层制宜的入科教育方案是非常必要的,才能让临床工作事半功倍.

更多

相关知识

查看相关文献
广告
作者 马建南 [1] 王娟 [1] 学术成果认领
作者单位 重庆医科大学附属儿童医院,重庆 [1]
关键词 入科教育小儿神经科实习规范化培训进修
分类号 R72（儿科学）
栏目名称
医学教学
DOI 10.3969/j.issn.1671-3141.2020.32.165
发布时间 2020-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
  • 浏览95
  • 被引2
  • 下载76
世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）

世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）

2020年20卷32期

300-301页

加载中！

相似文献

  • 中文期刊
  • 外文期刊
  • 学位论文
  • 会议论文

加载中！

加载中！

加载中！

加载中！

  • 浏览95
  • 被引2
  • 下载76

相关期刊

加载中！

法律状态公告日 法律状态 法律状态信息

特别提示：本网站仅提供医学学术资源服务，不销售任何药品和器械，有关药品和器械的销售信息，请查阅其他网站。

  • 客服热线：4000-115-888 转3 (周一至周五：8:00至17:00)

  • |

  • 客服邮箱：yiyao@wanfangdata.com.cn

  • 违法和不良信息举报电话：4000-115-888，举报邮箱：problem@wanfangdata.com.cn，举报专区

官方微信
万方医学小程序
new医文AI 翻译 充值 订阅 收藏 移动端

官方微信

万方医学小程序

使用
帮助
Alternate Text
调查问卷