换一批摘要传统的实验教学方法,远远跟不上现代教育发展的需要,首次将电子版绘图应用于人体寄生虫学实验教学.电子版绘图作为实验教学考核内容之一,既丰富了实验教学内容,夯实医学基础知识,又调动了学生的学习主动性及自觉性,极大地增强了师生教学活动的参与性及互动性,使学生能够加深对人体寄生虫学这门形态课程的学习理解.
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分类号
R38（医学寄生虫学）G434
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.2095-1450.2009.01.050
发布时间
2009-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
四川大学实验技术项目（07-11;07056）
国家自然科学基金（3080094）
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