换一批摘要随着全球经济一体化趋势和中国医疗体制改革进程的加快,决定了为其提供人才保障的医学教育必须国际化.双语教学是当代社会国际化潮流的必然产物,是现代教育理念和素质教育在教学实践中的体现.结合南方医科大学检验医学中心开展实验诊断学双语教学的经验和体会,探索和分析开展双语教学的相关问题,为进一步深化双语教学提供建议和依据.
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分类号
R44（诊断学）
栏目名称
DOI
10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.12.25
发布时间
2012-02-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
南方医科大学南方医院教学改革基金资助项目（(10NJ-MS14)）
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