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首页 > 时珍国医国药 > 医教协同背景下深化中医硕士"双轨合一"人才培养模式改革面临的问题与对策

医教协同背景下深化中医硕士"双轨合一"人才培养模式改革面临的问题与对策

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摘要"双轨合一"是中医教育在医教协同背景下中医类研究生教育的培养模式,是深化医学教育改革的重要举措.文章回顾了我国住院医师规范化培训制度的发展历程,从中医住院医师规范化培训的中医特色、中医临床思维培养、师资队伍建设、培训基地建设、培训类课程建设、培训制度、政府作用等方面指出中医硕士规培面临的问题,提出应对的策略,旨在为推进改革建言献策.

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作者 李瑞丽 [1] 赵景明 [1] 贡济宇 [1] 徐晓红 [1] 学术成果认领
作者单位 长春中医药大学,吉林长春130117 [1]
关键词 中医医教协同培养模式问题与对策
分类号 G420
栏目名称
教学实践与改革
DOI 10.3969/j.issn.1008-0805.2020.11.060
发布时间 2021-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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时珍国医国药

时珍国医国药

2020年31卷11期

2756-2757页

PKUCSCDCA

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