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首页 > 卫生职业教育 > 卫生信息管理专业高职高专教育课程结构探讨

卫生信息管理专业高职高专教育课程结构探讨

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摘要本文在介绍澳大利亚悉尼大学卫生信息管理学校应用科学学士(卫生信息管理学士)1996年教学大纲的基础上,对我国卫生信息管理专业高职高专教育课程结构做了探讨.作者认为,高职和高专教育应该是目前我国卫生信息管理专业高等教育大力提倡和推广的一种形式.在设计课程结构时,建议以模块结构教学为主要模式,以实际岗位需要为依据,注重专业技术应用能力的培养.还应按照现代化建设的需要设计和调整课程结构,注意提高卫生信息管理专业高职高专教育的针对性和毕业生的岗位适应性.

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作者 梁玉涛 [1] 徐国庆 [1] 张环悦 [1] 学术成果认领
作者单位 泰安卫生学校,山东,泰安,271000 [1]
关键词 高职高专教育卫生信息课程结构
医学主题词 教育(Education)课程(Curriculum)卫生信息管理(Health Information Management)卫生(Health)教学(Teaching)
分类号 G423
栏目名称
医教研究
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2002.03.004
发布时间 2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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卫生职业教育

卫生职业教育

2002年20卷3期

12-14页

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