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首页 > 卫生职业教育 > 强化问题意识实施创新教学——浅谈政治教学中对学生问题意识的培养

强化问题意识实施创新教学——浅谈政治教学中对学生问题意识的培养

Strengthening question consciousness, carrying out innovation teaching

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 学术成果认领
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摘要强化对学生问题意识的培养,有利于激发学生学习兴趣,有利于培养学生思维能力,有利于加强理论和实际相结合,有利于提高课堂教学实效.政治课教师要注意爱护和尊重学生的问题意识;把学生当作能动、独立自主的主体,鼓励他们发挥自主性、独立性与创造性;要引导学生发现问题,鼓励学生提出问题,组织学生辨析问题,促进学生探求新问题.

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作者 张昌明 [1] 学术成果认领
作者单位 福清市卫生职工中专学校,福建,福清,350300 [1]
关键词 创新教学问题意识主体地位
医学主题词 意识(Consciousness)教学(Teaching)学生(Students)政治(Politics)动机(Motivation)
分类号 G420
栏目名称
教育研究
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.21.030
发布时间 2006-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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卫生职业教育

卫生职业教育

2006年24卷21期

53-54页

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