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首页 > 卫生职业教育 > 产教融合背景下外科护理学"课程思政"的应用探索

产教融合背景下外科护理学"课程思政"的应用探索

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摘要探讨在产教融合背景下,结合外科护理学课程的特点,深入挖掘外科护理学中"课程思政"元素,与教学内容有机结合,发挥专业课的思政育人和价值引领功能,塑造护理专业学生职业道德观、价值观.

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作者 刘恒旸 [1] 邱萌 [1] 杭丽 [1] 学术成果认领
作者单位 扬州市职业大学,江苏 扬州 225009 [1]
关键词 产教融合外科护理学"课程思政"
分类号 G643.1
栏目名称
党建与思想政治教育
发布时间 2021-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
江苏省高等学校哲学社会科学研究项目（2020SJA1998） 扬州市职业大学思想政治工作研究课题（SZ2019210）
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卫生职业教育

卫生职业教育

2021年39卷16期

44-45页

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