换一批
换一批摘要临床医学院是实施临床教育的具体单位,临床教师的素质水平决定着临床医学院的教学水平.建设一支具有良好素质、结构合理、相对稳定的师资队伍,是临床医学院提高教学质量的关键.作为临床医学院在加强师资队伍建设方面采取了如下做法:领导重视,健全组织,规范制度;严把教师选拔关;参与和开展各项教学活动;多形式加强教师队伍的培养;对教师教学质量实行全程监督等.同时查找不足并提出了改进措施.
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主题词
临床医学(Clinical Medicine)教师(School Teachers)教学(Teaching)疾病易感性(Disease Susceptibility)教育(Education)
分类号
G64
栏目名称
科研·教育
DOI
10.3969/j.issn.1671-332X.2007.10.076
发布时间
2007-11-12
基金项目
河北医科大学教育科学研究资助课题
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