PBL联合目标教学法在消毒供应中心临床带教中的效果
THE EFFECT OF PBL COMBINED TARGET TEACHING MODE ON CLINICAL TEACHING IN THE DISINFECTION & SUPPLYING CENTER
摘要目的 探讨PBL联合目标教学法在消毒供应中心临床实习带教中的应用效果.方法 采用PBL联合目标教学法与传统教学法进行临床实习带教比较.结果 实验组理论成绩(p<0.01)、技能成绩(p<0.01)、自学能力(p<0.05)、团队协作能力(p<0.05)和教学满意度(p<0.05)均优于对照组.结论 PBL联合目标教学法对护生的理论技能成绩、自学能力、团队协作能力和教学满意度有明显的提高.
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