换一批
换一批摘要目的 为癌痛患者提供健康教育临床路径,使其进行癌痛规范化管理及治疗.方法 将140例癌痛患者随机分成观察组和对照组各70例,观察组由疼痛专员、责任医生、责任护士组成的疼痛小组采用临床路径进行健康教育,负责对患者进行癌痛程度、知识层次、自理能力的评估,制订相应健康教育临床路径内容.对照组由责任医生、责任护士采用常规健康教育,即治疗护理过程中进行宣教.结果 观察组疼痛控制效果、疼痛知识掌握情况、患者生活质量改善以及医护满意度均显著优于对照组,差异有统计学意义(p＜0.05).结论 对癌痛患者应用临床路径实施健康教育可明显提高疼痛控制效果,值得推广.
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DOI
10.3969/j.issn.1671-332X.2014.11.044
发布时间
2015-02-06
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