换一批
换一批摘要目的 探讨形成性评价在医学检验教学实践过程中的效果和意义.方法 构建医学检验实习教学的形成性评价体系,制定《实习轮转记录》(学生用)和《实习考核要点》(教师用).结果 以形成性评价体系作为实习及带教的纲要,实习和带教有的放矢,提高了学生的学习效果.结论 形成性评价体系的应用,有效促进实习教学管理,提高实习生的自觉性和主动性,完善专业知识体系,提高专业素质,为今后走向工作岗位和独立开展工作打下良好基础.
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分类号
R197.323.6
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1671-332X.2017.06.007
发布时间
2017-08-02
基金项目
广东省自然科学基金-博士启动项目资助（2015A030310058）
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