换一批摘要目的:对分级诊疗的实施对基层医务人员的影响及其认知情况进行调查分析.方法:选取我院医务人员384名,进行问卷调查,回收的有效问卷为369份.结果:本次调查中,基层医务工作者知晓、赞成、会介绍分级诊疗的所占比重较大.与不晓得、不赞成、不介绍所占比例比较,差异具有统计学意义(P<0.05).现行分级诊疗方案是否能解决老百姓看病难、看病贵问题,回答否的较回答是的比例高,差异显著;觉得我市分级诊疗方案可行,回答是的所占比例较回答否的所占比例高,差异具有统计学意义(P<0.05).一周末的医务工作者的躯体、心理状态评分相较于一周前,具有不同程度上的增加,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:针对性的开展相关教育宣传活动,帮助基层的医务人员提高分级诊疗制度的认知情况,帮助促进分级诊疗的制度建设的改进落实.
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