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首页 > 眼科 > 以临床问题为引导培养临床型研究生的科研思维

以临床问题为引导培养临床型研究生的科研思维

The clinical problem-based training for scientific research thinking of clinical graduate students

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摘要提高临床型研究生科研能力是国家培养高素质临床医生的目标之一.为达到这一目标,对其科研思维的培养至关重要.以临床问题为引导的临床型研究生科研思维的培养能发挥其自身优势,是培养其科研思维的最佳方式,本文在以往课题组基于临床需求形成科学研究的体会上,具体介绍如何从临床需求形成有意义的临床问题、获得突破口,并最终获得能服务于临床的科研成果.

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作者 石砚 [1] 王宁利 [1] 学术成果认领
作者单位 100730,首都医科大学附属北京同仁医院 北京同仁眼科中心 眼科学与视觉科学北京市重点实验室 [1]
关键词 临床问题临床型研究生科研思维
栏目名称
教学园地
DOI 10.13281/j.cnki.issn.1004-4469.2018.02.017
发布时间 2018-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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眼科

眼科

2018年27卷2期

157-159页

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