关于《医药商品基础》课程的设置探讨
摘要:
篇首: 在职业教育中,专业课担负着提高学生的职业技术素质和培养专业能力的重任.在教学计划中,专业课如何设置,教学内容如何紧密结合专业培养目标和就业岗位的需要,如何妥善处理各学科的交叉和渗透,实行课程综合化,这是一个重要的问题.笔者结合我校医药商品经营专业专业课的课程开发,对开设综合性课程<医药商品基础>进行了初步探讨.
更多
作者:
作者单位:
徐州医药学校
[1]
期刊:
《药学教育》2001年17卷4期 53-54,62页
主题词:
课程(Curriculum)
分类号:
G71
栏目名称:
中等教育
DOI:
10.3969/j.issn.1007-3531.2001.04.023
发布时间:
2005-01-13
- 浏览:0
- 被引:0
- 下载:0
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文