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首页 > 药学教育 > PBL在美国药学教育中的研究现状

PBL在美国药学教育中的研究现状

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摘要篇首：近年来,我国高等药学教育在专业设置、培养目标、教学计划和课程设置等方面进行了一系列改革,并取得了较大的进展;但在教学方式、见习、毕业实习等实践性环节以及发展个性化教育,特别是开展以问题为基础的学习方面还不够活跃.……

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作者 周芳明 [1] 王振钺 [1] 叶德泳 [1] 学术成果认领
作者单位 复旦大学药学院,上海,200032 [1]
主题词 美国(United States)教育, 药学(Education, Pharmacy)研究(Research)
分类号 G6
栏目名称
国外教育
DOI 10.3969/j.issn.1007-3531.2003.01.029
发布时间 2003-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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药学教育

药学教育

2003年19卷1期

58-60页

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