换一批
换一批追求药物化学课堂教学的个性化
Achieve the individuation in the teaching of pharmaceutical chemistry
摘要：
简述了药物化学课堂教学个性化的概念、依据及途径,并从教育理念、教材处理、教学氛围、教学结构等方面对实现教学个性化做了较为详细的研究和探索.
更多
作者：
作者单位：
安徽医学高等专科学校,合肥,230061
[1]
期刊：
《药学教育》2003年19卷4期 21-22页
分类号：
G64
栏目名称：
教学园地
DOI：
10.3969/j.issn.1007-3531.2003.04.009
发布时间：
2004-01-15
- 浏览：0
- 被引：0
- 下载：0
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
