药物制剂工程多媒体组合教学研究
Study on the multimedia combination for pharmaceutical preparation teaching
摘要:
教学媒体是教学信息传递的载体,不同的教学媒体在传递不同的教学内容、实现不同的教学目标时,具有不同的功能.因此,设计制作的教学媒体必须符合实际的教学目标的要求,使学生通过多种感官进行学习,让他们的学习活动处于积极的状态,促进对知识的理解和记忆,是提高课教学效果的关键.
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作者:
作者单位:
广东药学院,广州,510224
[1]
期刊:
《药学教育》2003年19卷4期 26-28页
分类号:
G64
栏目名称:
教学园地
DOI:
10.3969/j.issn.1007-3531.2003.04.011
发布时间:
2004-01-15
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