换一批
换一批图式理论与外语阅读教学
The theory of schema and the English reading teaching
摘要：
图式是读者头脑中已有的结构性知识或知识单元,是事物与语言的中介,对学习、理解和记忆有着重要影响.本文介绍了图式理论的最新研究成果,着重从图式与阅读理解的关系入手,阐明了图式在外语阅读理解过程中的机制和作用,提出教师在外语阅读教学中如何帮助学生建立和完善相关图式,以提高学生的阅读理解能力.
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作者：
作者单位：
南京晓庄学院初等教育学院,南京,210038
[1]
期刊：
《药学教育》2003年19卷4期 42-44页
分类号：
G4
栏目名称：
教学园地
DOI：
10.3969/j.issn.1007-3531.2003.04.019
发布时间：
2004-01-15
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