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    首页 > 药学教育 > 在药分职业技能训练中增强学生的合作能力

    在药分职业技能训练中增强学生的合作能力

    Improve the Collaboration among Students during the Professional Training for Drug Analysis

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    摘要在学习的过程中建构能开展合作学习的场景和创设适当的条件,才能更有效地增强学生的合作能力.合作学习小组的建立是培养学生合作能力的前提条件;合作学习目标的合理设置有利于营造互助、合作的气氛;不求人人成功,但求人人进步是激励合作学习的最佳评价方法.

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    作者 李峂洪 [1] 杨瑞娟 [1] 学术成果认领
    作者单位 广西药科学校,南宁,530001 [1]
    关键词 药物分析职业技能合作能力
    主题词 才能(Aptitude)职业(Occupations)学生(Students)药用制剂(Pharmaceutical Preparations)学习(Learning)
    分类号 G71
    栏目名称
    中等教育
    DOI 10.3969/j.issn.1007-3531.2007.01.020
    发布时间 2007-04-02
    • 浏览90
    • 被引0
    • 下载0
    药学教育

    药学教育

    2007年23卷1期

    55-56页

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