换一批摘要当前,我国不少高校根据本科新生培养的特殊性,相继推出本科生导师制度.这是一种全新的、富有挑战性的教育模式改革.总结苏州医学院实行导师制的实践与探索的情况,并提出了进一步完善新形势下高校实施本科生导师制面临的主要问题以及完善导师制的一些设想,以期更好地发挥本科生导师制的优势,为我国社会经济发展培养更多更优秀的药学专业人才.
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分类号
R-4
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1007-3531.2011.04.005
发布时间
2011-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
苏州大学创新人才培养模式教改项目（58315096）
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