医药配位化学选修课双语教学的初步实践
Preliminary Experience in the Bilingual Teaching of Medicinal Coordination Chemistry
摘要:
双语教学是高等教育国际化趋势的客观需要,在编写中英双语教材的基础上,尝试实施双语教学,运用灵活多样的教学方法,贯彻生本教育理念,将科学概念和知识,用两种语言表达、阐述.通过对比讲解,着力体现中英两种语言,在描述专业概念和知识上的互补作用,从而培养学生用英语学习专业知识的能力.在双语教学的实践中,师生教学相长,共同进步,收到良好的教学效果.
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作者:
期刊:
《药学教育》2011年27卷4期 51-53页
分类号:
R-4
栏目名称:
教学园地
DOI:
10.3969/j.issn.1007-3531.2011.04.017
发布时间:
2011-11-09
基金项目:
国家自然科学基金
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