药学本科生探究型课题的实践与效果
Practice and Effect of the Explorative Research for Undergraduate Education
摘要:
结合课题组开展探究型课题实践工作,论述大二学生进入课题组的必要性,从申请探究型课题、课题实施、结题几个方面进行探讨,阐明大二学生进入课题组进行科学实验对培养其综合科研能力具有重要意义.
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作者:
作者单位:
复旦大学药学院,上海,201203
[1]
期刊:
《药学教育》2012年28卷6期 48-50页
栏目名称:
实践训练
DOI:
10.3969/j.issn.1007-3531.2012.06.015
发布时间:
2013-01-29
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