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摘要多措并举解决了实习地点落实困难的问题,提出并实践了制药工程专业“三段式”生产实习(包括预实习、现场实习、实习总结与考核)的新模式,实践证明效果良好,实习质量明显提高,学生工程素质明显增强。
相关知识
药学教育
2014年5期
57-59页
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