换一批团体沙盘游戏疗法对药学生社交焦虑的干预研究
Intervention on Pharmacy Students' Social Anxiety through Group Sand-table Play Therapy
摘要采用等组前后测设计，运用《社交焦虑量表》（IAS）、《自尊量表》（SES）和《简易应对方式量表》（SCSS）考查团体沙盘游戏疗法改善药学生社交焦虑的效果。结果表明，团体沙盘游戏疗法可以有效地降低药学生的社交焦虑，增进自尊水平，改进应对方式，提升药学生的人际交往能力。
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关键词
团体沙盘游戏疗法社交焦虑自尊应对方式Group sand-table play therapySocial anxietySelf-esteemWays of coping with problems
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2015-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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