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基于自主学习的职业英语微课应用的思考

Reflections on the Application of Micro-lessons in Vocational English Teaching Based on Self-regulating Learning

摘要随着现代信息技术与教育教学实践活动地日益融合,微课在优化课堂教学、促进学生自主学习等方面发挥着重要作用。从微课环境这一视角,通过应用微课资源手段,探究有效促进学生职业英语自主学习能力培养的教学模式。

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