换一批基于网络分析法的研究生课堂教学知识传递特点分析
Analysis of Characteristics of Teaching Knowledge Transfer in Postgraduate Classroom Based on Network Analysis
摘要课堂教学在研究生培养中处于重要位置,是提高研究生培养质量的重要途径.通过构建学生课堂知识转移网络,分析知识转移的特点和相关影响因素.研究生之间知识的传递会受到学生之间性别的影响,性别相同的学生之间更容易进行知识的传递,而学生籍贯的差异并不会对知识的传递产生显著影响.
更多相关知识
栏目名称
发布时间
2018-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
- 浏览25
- 被引1
- 下载5
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
