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中药化学理论课程教学问卷调查分析

Questionnaire Analysis of Theoretical Teaching of Chinese Medicine Chemistry

摘要为了解学生对中药化学理论课程的学习情况,发现教学中存在的问题,为中药化学教学内容的调整和完善提供依据,针对中药化学理论课程的教与学问题,采用问卷调查方式,对北京中医药大学中药学院2015级学生进行调研,通过对问卷调查结果的分析和总结,提出相应的教改建议.

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