换一批
换一批摘要医学教育的目标是培养合格医学人才.医教研融合能优化资源配置,促进育人管理,提升育人水平,更好地实现教育目标.以南京中医药大学第一临床医学院与附属医院医教研融合一体化管理实践探索为例,在融合体系下对教学意识、教学组织、教学制度、师资队伍、教学考评等医学教育要素进行强化和优化,展现医教研融合育人的作用.建议进一步强化共识、加大保障、优化协调,高质量推进医教研融合,全力释放育人优势和效能.
更多相关知识
- 浏览109
- 被引4
- 下载33
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
