换一批
换一批摘要慕课辅助教学是高校课堂教学改革的必然趋势,也是一流课程建设的重要环节.采用慕课辅助教学与课堂教学相融合的模式,以某高等医学院校药学院无机化学专业基础课为例,构建并实施以过程性评价为主导的线上线下混合教学,探讨慕课辅助教学在过程性评价中的作用,以期为高等医学院校的教学改革提供参考.
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发布时间
2021-05-17
基金项目
安徽省高校省级教学研究重大课题,（编号2017jyxm0264）；
安徽省高校省级教学研究重点课题,（编号2019jyxm1076）；
安徽省高校省级大规模在线开放课程(MOOC),（编号2018mooc373）；
安徽省学术和技术带头人及后备人选科研活动经费资助课题,（编号2019H227）；
中华医学会医学化学学会教育教学课题,（编号201918）；
皖南医学院课程标准研究课题,（编号2019kcbz01）；
皖南医学院课程标准研究课题,（编号2018kcbz01）
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