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首页 > 医学信息（中旬刊） > 浅谈肿瘤科实习护生的入科教育

浅谈肿瘤科实习护生的入科教育

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摘要目的:探讨入科教育在肿瘤科临床带教中的应用效果.方法:选择2008年7月-2010年6月在肿瘤科实习的168名护生,在入科第一天由科护士长进行入科教育,并对该时间段内癌症住院患者993例进行调查.结果:患者家属对护生无不良反应及投诉.结论:入科教育可以起到预防和减少不良事件发生的作用.

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作者 胡利红 [1] 李瑞珍 [1] 崔瑞芳 [1] 学术成果认领
作者单位 阳泉市第一人民医院,山西,阳泉,045000 [1]
关键词 肿瘤科实习护生入科教育临床带教不良事件
医学主题词 肿瘤(Neoplasms)带教(Mentoring)目的(Goals)方法(Methods)护理, 监督(Nursing, Supervisory)
分类号 G64
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2010.12.408
发布时间 2011-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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医学信息（中旬刊）

医学信息（中旬刊）

2010年05卷12期

3766页

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