换一批摘要目的 总结研究带教护理专业实习学生的经验,培养护理专业实习学生具有良好的实际操作能力和严谨的工作作风.方法 将多年来带教护理专业实习生的经验总结并用于带教,结合教学实习计划实施.结果 在2000年,未应用带教经验,护理专业实习生对科室带教满意率打分为80分,科室护士长对护理专业实习生综合能力和实习评价打分为80分,2007年,应用带教经验后,以上满意率和实习评价打分分别为96分和95分,说明带教护理专业实习生的经验具有价值,总结成文,可对将来带教护理专业实习生具有积极的能动作用.
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