摘要篇首: 随着目前就业形势的日益严峻,护理专业再次成为热门专业,加上护理本科生也逐年扩招,造成临床实习生增多,且学历层次不同,本人通过在临床带教过程中,体会到如今临床带教工作不能按照以前带教中专生的传统模式,而要根据护生不同的学历采取不同的带教方法.先将自己的工作经验和体会总结如下:
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医学主题词
带教(Mentoring)
分类号
G64
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1006-1959.2010.06.432
发布时间
2010-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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