摘要中药化学课程本身是基于中医药理论,结合现代化学方法来提取、分离、精制、鉴别中药化学成分的技术性课程,也是高职中医药学实用技术学科之一.考虑到当前就业导向下的高职教育特点,从学科专业特色来推进理实一体化教学,迫切需要从项目设计、课程示范、学生实践、教学评价总结等方面来进行优化,充分发挥学生的主动性,增强学生的职业操作技能.
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